保持党员先进性教育活动工作总结 在省局党组的正确领导下，办公室党支部紧密结合自身工作特点和党员实际，按照省局保持共产党员先进行教育活动实施方案的具体要求，积极组织全体党员参加学习教育活动，现将有关情况总结如下。 一、办公室党支部先进性教育活动总体情况 我支部共有党员17名，活动参与率达到100%。在学习动员阶段，支部坚持利用下班后的时间和周六、周日，组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民同志论党的建设（专题摘编）》、《党章》等学习资料，收看了《保持共产党员先进性教育党课辅导》讲座、《学习党的先进性建设历史经验，做好保持党员先进性教育活动》等电教片，确保了学习人员、内容、时间、效果四落实。在民主评议阶段，支部根据省局先进性教育活动办公室的总体要求，按照《党章》规定的党员标准，结合办公室的岗位职责，提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时，认真做好征求党内外职工群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求，认真写好个人总结材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员民主评议会上，认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党支部评议，对每一个党员进行评定。在整改提高阶段，支部按照省局党组的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，建立健全了支部各项规章制度，认真落实支部和个人整改措施，圆满完成了先进性教育活动的各项工作任务，取得了明显成效。

二、办公室党支部先进性教育活动的主要特点 1、领导重视，干部带头。在先进性教育活动中，办公室党支部各位支部委员认真负责，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，切实抓好了各项工作。一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段，党支部都召开党员动员会，支部书记、支委委员都作动员讲话，激励全体党员参与教育活动的积极性。二是建立了支委分片包干制度，对各党小组教育活动进行督促检查，保证了各党小组教育活动认真开展、不走过场。三是支部委员充分发挥领导干部的示范带头作用，为全体党员作出了榜样。领导重视，干部带头为先进性教育活动取得成效提供了强有力的组织保证。 2、制度健全，重点突出。为切实搞好教育活动，办公室党支部建立了学习考勤制度、请销假制度和补课制度，要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记，撰写党性分析材料和整改措施。全体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加教育活动。同时，办公室党支部始终牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，认真分析先进性教育活动每个阶段的目标要求和工作特点，抓住重点，突破关键，带动活动扎实开展。积极引导支部党员立足本职岗位，认真履行职责，把保持共产党员的先进性落实到实际工作之中。

3、活动方式丰富，整改效果突出。办公室党支部结合工作实际，积极创新活动方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。 支部认真对照这次教育活动中通过征求意见、党性分析、民主评议等途径查摆出来的问题，紧密结合本支部的实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，让职工群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高了整改的实效。

三、办公室党支部先进性教育活动的突出效果 1、党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。 2、明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《保持共产党员先进性的标准》，使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的